音樂理論(二)
音樂理論(二) Music Theory II 學分｜2.00 類別｜B類 選別｜選修 本課程的目標有二 : 一、使在和聲與曲式學上程度稍弱之新生，加強音樂知性方面統合的能力，以適應音樂所上其它的課程。 二、為體現一位完整經驗的音樂家而準備 — 即理論、實務、創作合一。 本課程分為兩個部
分類: 主題>>
禁樂：藝術，社會，與審查制度
禁樂：藝術，社會，與審查制度 Forbidden Music: Arts, Society, and Censorship 學分｜2.00 類別｜B類 選別｜選修 This course explores music in conjunction with censorship of various
和聲學（一）
和聲學（一） Theory of Harmony 學分｜2.00 類別｜B類 選別｜選修 當今任一種⾵格的調性音樂創作，和弦連接變化時常作為進行時基礎動⼒之一。本堂「和聲學」即是專注討論⾳⾼組織在縱向與橫向交互關係的系統。調性和聲在⼗九世紀歐洲音樂中有成熟的發展，作曲家們互相影響、彼此切磋分享創作的
通用設計與實作
通用設計與實作 Universal Design 學分｜2.00 類別｜B類 選別｜選修 課程介紹通用設計理論與產品概念發展，利用居家生活、建築運用等案例，學習通用設計策略與使用者分析研究。結合流行與美感、環保及UD概念。針對高齡化、少子化、多元化的社會型態，了解如何提供舒適、安全與溫暖關懷的日常所
科技藝術概論
科技藝術概論 Introduction to Technology and Art 學分｜2.00 類別｜B類 選別｜選修 數位科技革命，將人類的文明從線性的單向思考帶入了複雜糾纏的網絡。新科技往往帶來新的藝術創作模式，藝術家的創造力結合工程師的技術，實驗了多元的技術應用，將藝術呈現的模式，由2D轉
「講」故事：音樂、敘述與敘事性
「講」故事：音樂、敘述與敘事性 On Storytelling: Music, Narrative, and Narrativity 學分｜2.00 類別｜B類 選別｜選修 本課程探討音樂和文學之間的關聯 (包含戲劇，詩，小說)。藉由賞析古典音樂，我們探索一個在音樂史上非常重要的主題: 1) 一個作
西洋藝術通史
西洋藝術通史 History of Western Art 學分｜2.00 類別｜A類 選別｜必修 「藝術不是一種渴望，而是一種對生活的熱情與涵養」；我們試著從藝術欣賞進而培養個人特有的美覺能力。課程中運作符號，運用影像紀錄方式將藝術符號滲入生活情境中，讓藝術生活化並更進一步與藝術對話，培養自己特有
創作外的藝術這一行——藝術行政通論
創作外的藝術這一行——藝術行政通論 Art beyond creation, an introduction to Art Administration 學分｜2.00 類別｜B類 選別｜選修 藝術產業雖是圍繞創作者發展的獨特產業，但在藝術家之外，還包含策展人、藝評、媒體、學院、收藏家及觀眾等各項環
生活中的素描
生活中的素描由馬曉瑛老師開課。 本課程不需要任何基礎，旨在幫助同學克服下筆的恐懼，將速寫、繪圖成為一種鋒利的自我表達語言，使繪圖能夠運用在視覺創作、產品設計前期的一種必備能力。這門課著重生活體驗與表達，繪圖技巧將於課堂中由畫家手把手的示範與指導，無論有沒有繪畫經驗都值得選修。 另外本課程不只是學習素
音樂理論導論
音樂理論導論 Introduction to Music Theory 學分｜2.00 類別｜A類 選別｜必修 音樂為時間的藝術，本課程主要內容為講述音樂聲音構造中的基本變數和討論記錄方式，與其在時間的流程中，變數之間所產生的組織結構與互動關係，和音樂家在創作時常運用的手法等。期能增進修習者對音樂基